Biz   çoxluqlara  daha  çox  harada   rast    gəlirik?

Həndəsi  fiqurları  müxtəlif   elementlərinə-rənginə, formasına   ölçüsünə  görə  qruplaşdırmagı   öyrəndik.Bu  gün  uşaqlar   əşyalar,

ərzaqlar  qrupunun  ümumiləşmiş   adını söyləmə (məsələn  kök

pomidor,xiyar,kələm-tərəvəz) tapşırıqlarını   yerinə   yetirdilər

Bir   qrupumuz     ətraf  aləmdə   çoxluqları   müəyyənləşdirdi

və  qruplaşdırdı.                     

Digər  qrup isə   çoxluqlara   aid    xüsusi   işarələri (alt  çoxluq,

boş   çoxluq.,daxildir.,daxil  deyil  və s) mövcud    oldugunu

araşdırdı.